Знакомства с растительным миром края

Ознакомление дошкольников с родным краем

знакомства с растительным миром края

При ознакомлении дошкольников с животным и растительным миром Липецкой где мы родились и живем, знакомство с которой начинается с детства. детей в процессе ознакомления с природой родного края состоит в том. Исследовательский конкурс «Живая вода» ставит целью знакомство школьников с животным миром водоёмов в Алтайском крае, Республике Алтай. Знакомство дошкольников. с растительным миром Краснодарского края. Воспитатель. МБДОУ МО г. Краснодар. «Центр – детский сад.

Разнообразить представления детей о растительном мире родного края Томской области. Для достижения данной цели наметили задачи: Систематизировать и конкретизировать представления детей о растительном мире родного края, его многообразии. Обобщить знания о росте и развитии растений, установить связь между ростом растений и их потребностями в различных условиях среды.

Воспитывать чувство любви к природе родного края, желание беречь и охранять. Для более углубленного изучения проблемы задачи сформировали по возрастам. Разработали поэтапный план реализации проекта. Подобрали и изучили методическую литературу по теме проекта.

Подготовили информацию для педагогов и родителей по теме проекта. На втором этапе реализация проекта осуществлялась в процессе организации совместной деятельности педагога и детей.

КАК Я "ВЗЛОМАЛА" САЙТ ЗНАКОМСТВ - Эми Вебб - TED на русском

В рамках проекта проводилась большая работа с родителями. Их широкий таксономический спектр отражает разнообразие мест, где они были одомашнены. Основные продовольственные растения, используемые в культуре в настоящее время были одомашнены в странах юго-западной Азии.

  • «Знакомство с исчезающими животными и растениями. Красная книга»
  • Увлекательное знакомство с миром насекомых
  • Ознакомление дошкольников с родным краем

Вероятно, древним земледельцам было известны преимущества вегетативного размножения клонирования и близкородственного скрещивания. Примеры растений, репродуцируемых клонированием: Почти все питательные вещества получаемые людьми с пищей в этих странах поступали от высоко углеводных злаков с довольно высоким содержанием белка пшеницаячмень.

Эти злаки древние земледельцы дополнили бобовыми растениями — горохчечевицавика. Единственный культурный злак — рожь возник гораздо позже, чем пшеница и другие культурные растения. Самоопылитель лён имеет семена богатые жиром, что дополнило пищевую триаду ранних земледельцев жиры, белки, углеводы.

Ранние земледельцы составили набор одомашненных растений, которые удовлетворяют основным потребностям человека в пище и. В дальнейшем имело место постепенное распространение культурных растений из очага их возникновения в новые районы. В итоге, одни и те же растения стали пищевыми для населения всего мира.

Часть культурных растений прошли одомашнивание в странах Юго-Восточной Азии. Сюда относятся такие самоопылители как хлопокриссоргоарахис. Из огромного разнообразия царства растений особое значение в повседневной жизни имеют семенные и главным образом цветковые растения покрытосеменные. Именно к ним относятся почти все растения, введённые человеком в культуру.

Первое место в жизни человека принадлежит пшеницарискукурузапрососоргоячменьрожьовёс и различным крупяным культурам. Широко употребляются богатые растительными белками зернобобовые фасольгорохнутчечевица и др. Современное общество трудно представить без тонизирующих растений — чая, кофе, какао, равно как без винограда — основы виноделия, или без табака.

знакомства с растительным миром края

Хлопчатниклёнконоплярамиджуткенафсизаль и многие другие волокнистые растения обеспечивают человека одеждой и техническими тканями. Ежегодно потребляется огромное количество леса — в качестве строительного материала, источника получения целлюлозы и др.

Очень важное значение для человека имеет один из главных источников энергии — каменный угольа также торфо которых можно сказать, что они представляют собой аккумулированную в растительных остатках прошлого энергию Солнца. До сих пор не утратил своего экономического значения добываемый из растений естественный каучук. Ценные смолыкамедиэфирные маслакрасители и другие продукты, получаемые в результате переработки растений, занимают видное место в хозяйственной деятельности человека.

Большое число растений служат основными поставщиками витаминова другие наперстянкараувольфияалоэбелладоннапилокарпусвалериана и сотни других — источником необходимых лекарстввеществ и препаратов.

знакомства с растительным миром края

Растения украшают нашу жизнь. В доме становится уютнее, если в нем растут комнатные растения, а за окном виднеются деревья, кустарники и травы.

Приглядевшись внимательнее к окружающему зеленому миру, мы обнаружим много интересного из жизни растений. Не всегда правильно организованная, не подстроенная под окружающий мир деятельность человека так сильно влияет на природу, что многие виды живых организмов совсем исчезли с лица Земли. Многим из выживших угрожает вымирание. Существуют специальные Красные книгив которые внесены сведения о вымирающих животных и растениях. Сохранить вымирающих и поддержать существование других - наша общая обязанность.

Для этого нам надо знать, как эти организмы живут и в каких условиях размножаются. Эти сведения о растениях дает раздел биологии - ботаника. Эта наука изучает жизнь растений, их внутреннее и внешнее строение, распространение растений на поверхности земного шара, взаимосвязь растений с окружающей природой и друг с другом. В нашей стране принят "Закон об охране природы".

Все мы, в какой бы стране мы не были, должны охранять растения и животных.

знакомства с растительным миром края

Органы растения[ править ] Давайте рассмотрим растения, цветущие осенью. Это растение часто встречается на полях и лугах. Фиалка трехцветная, как и многие другие растения, имеет корни и побеги. Побег это стебель с расположенными на нем листьями и почками. На побегах развиваются цветки.

На их месте созревают плоды с семенами.

Урок биологии с элементами интеграции "Растительный мир тундры"

Растения, цветущие хотя бы раз в жизни, называются цветковыми. Одиночный цветок мака Cоцветие черемухи.

знакомства с растительным миром края

Цветковые растения могут быть внешне очень разнообразны. Различаются они строением своих органов.

Биология (6 класс)/Общее знакомство с цветковыми растениями

Например, многочисленные корни лука и чеснока похожи на тонкие нити, а у мака и одуванчика они имеют вид длинных стержней с ответвлениями.

Корифанта слоновый бивень Coryphantha elephantidens. Стебли у растений тоже бывают разными. Например, стебли пшеницы и кукурузы растут прямо вверх. Такие стебли называются прямостоячими. А стебли тыквы стелются по земле и цепляются с помощью усиков.